活動名稱：因數撲克牌
適用對象：國小五年級
設計者：黃國勳(中山國民小學)
本教學活動設計以改造學童熟悉的撲克牌遊戲（大老二）融入因數教學，做為學生因數的計算練習，透過正確出牌以檢驗因數概念。教學活動核心則為藉由佈題引導學生小組討論，激發思考解題內容與策略，以強化及發展因數概念。