單元名稱：璀璨的星空

適用對象：國民小學5年級

設計者：陳正吉、黃英媛(太保國小)

內容簡介：

設計構想
教科書璀燦的星空單元，教師大多使用紙本為主的星座盤教學，操作上可以讓學生清楚學會星座知識，但是學習過程上卻有些單調。如輔以電腦Stellarium軟體加以變化，並利用互動式投影設備，設計學生互動操作的教學活動，可讓教學增加趣味性與生動性，讓學生更可以學習星座樂在其中。

實施重點
1.引導學生觀察並認識星座盤，學會使用星座盤並能找出晚上可以在天空中觀察到的星星。
2.利用數位星座盤投影至大型顯示器，讓學生可以比對找到的星星增加此單元學生天文立體的視覺影像
3.利用電腦軟體Stellarium，介紹星星標示如星等、主要亮星、顏色、星座。讓學生互動操作，進行找星座比賽
4.學生操作星座盤，教師運用Stellarium電腦軟體快轉功能，認識星星在同一個夜晚的運行規則。

教學省思
星空教學原本就不是一件容易的事， 利用電子軟體模擬晚上的星空能夠吸引學生的興趣， 而且能夠明確指出哪一顆行星所在的位置， 當學生站到 螢幕前指出星星的位置， 學生都相當的開心， 原來天上的星星可以離我這麼近而且這麼明顯， 學生從科技享受到它的好處都非常的喜歡。

心得
利用 科技可以解決時空上的難題，更能吸引學生的目光，讓學生更願意投入學習，得到更好的學習效果，真是皆大歡喜。