單元名稱 :   泥土與它的好朋友 適用年級 :   國小二年級 設計者     :   謝美娟(柳溝國民小學) 內容簡介 :    觀察探究泥土中的動植物，發現其中蘊藏的生機。並藉由生活常識與想像力，共同進行繪畫創作。

單元名稱：等差數列 適用對象：國民中學八年級 設計者：張振祥(民和國民中學) 內容簡介：此份教學是針對八年級第二學期第一章等差數列所設計，利用「桌遊」引導學生發現規律，再使用「數學奠基活動模組」-數列魔法導入等差數列，接下來以「因材網」輔助教學，正式介紹等差數列的各項名詞及意涵，最後再以「密逃遊戲翻轉平台」Holiyo當個小測驗，驗收初步學習成果！

單元名稱:素描技法 適用對象:七年級 設計者:廖明珊    

  一.單元名稱:資訊科技融入說明文寫作. 二.適用對象:國民小學3-5年級. 三.設計者:何佳蓉老師(中林國小). 四.內容簡介:讓學生實際去體驗活動，並透過活動來認識說明文體，並經由word來編輯文章，再透過剪貼工具剪輯圖片，讓說明文章更豐 富。

單元名稱：資訊與生活 適用對象：國中七年級 設計者：張佑正(大林國民中學) 內容簡要： 學生能理解資訊與科技的基本原理，具備媒體識讀的能力，並能了解人與科技、資訊、媒體的互動關係。

學校名稱  嘉義縣新港鄉復興國民小學 參加組別  █國小組  國中組 1.教案設計者  呂育生 2.教學時間  共 3 節(一節 40 分鐘) 3.單元名稱  康軒版本，第貳單元—人物寫真，第六課―讀書報告-林書豪的故事。 4.資源檔案  5.資源標題  108 上四甲國語預習單(第六讀書報告-林書豪的故事)、 108 四上康軒版第六課生字描寫格 6.資源類型  學習單、素材 7.適用年級  04B 8.資源簡介  進入新文本學習時，將孩子需先預讀及評量其理解與 ... 觀看完整文章

學校：嘉義縣竹崎鄉圓崇國民小學 報名者：邱永興 內容簡述：在網路的時代，微電影及自製影片為最佳的宣傳方式，透過本教案的設計，將微電影的拍攝流程融入一般的資訊教學中，透過議題發想、文案探討、腳本設計，剪輯、網路宣傳，都可以使一個議題，透過聚焦的方式，達到宣傳的效果，並透過討論，使議題為更多人所認識，以達到公民的責任