單元名稱:植物的構造和功能
教學時間:共5節(每節課40分鐘，共計200分鐘)
適用年級:國民小學五年級
適用領域:自然與生活科技領域、資訊議題
內容簡介:
本單元教材內容主要是讓學生認識植物(根、莖、葉、花、果實與種子)的基本構造與功能，並能進而運用資訊媒體去觀察搜尋校園中花草植物生態，結合資訊課程網路資源搜尋及簡報製作技巧，來延伸課程的學習及培養學生主動學習探究新知的態度。最後透過分享與回饋，幫助同儕認識更多生活周遭不同形態植物的結構與功能，達成翻轉教學的成效。
教學目標:
1.認識植物根、莖、葉與花、果實和種子的構造與特徵。
2.認識不同形態的植物構造及其功能。
3.能運用科技媒體主動探索與研究。
4.能透過小組合作學習並進行分享和回饋。
教學流程:
1.觀察情境~學生觀察校園植物形態特徵並記載於學習單。
2.引導討論~教師透過簡報帶領討論課程中植物各部構造的形態與功能。
3.小組探究~學生利用資訊設備搜尋資料並自製簡報介紹校園植物。
4.經驗分享~學生整合成果於智慧教室分享學習心得並給予互動回饋。
教學評量:
1.學習單
2.學習簡報製作
3.學習能力檢核表(自評)