一、單元名稱：石硦好滋味
二、適用對象：國民小學四至六年級
三、設記者：曹琇倩（中山國民小學）
四、內容簡介：曾在研習之中看到一句話：「聽過的我會忘記，看過的我會記得，做過的我會應用。」這句話的概念我很喜歡，也是設計這份教案的出發點。走讀課程不是讓學生坐在教室裡聆聽教師滔滔不絕的講述，而是要讓學生走出教室實際去看、去聽、去感受家鄉的事物，教學過程中，結合資訊科技的輔助與應用，不僅能深化學習內涵，亦能提升學生資料統整力。希望透過走讀課程的執行，培養孩子自學力、思考力、認同力及溝通力等多元能力，以成為未來具有社會適應力與應變力的終身學習者。