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內埔國民小學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 398
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內埔國民小學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 476
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大林國民中學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 501
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大林國民中學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 375
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雙溪國民小學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 427
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雙溪國民小學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 522
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admin - 教學發展 | 2020-10-27 | 點閱數: 2012
嘉義縣109年度數位翻轉「教育創新行動方案」實施計畫 子計畫4:交流發表〜「資訊科技與智慧學習」實施教案示例徵選 一、計畫目標 (一)鼓勵教師能將資訊科技及雲端工具融入教學設計,妥善運用於教學實施,增進課堂教師與學生、學生與學生之間的互動,以改變傳統講述教學方法,進而發展有效教學的模式。 (二)上傳智慧教室互動教學優良示例至教育大市集,提供學校課程發展、教師共同備課與教學資源分享機制,促進教師專業成長。 (三)協助學生能善用資訊科技及雲端工具於學習活動,突破時空與資源的限制,進行有效的自主/合作式的探索學習,以深化學習內涵,並培養溝通表達、問題解決的能力。 ... 觀看完整文章
竹村國民小學 - 109年教案徵選 | 2020-10-27 | 點閱數: 450
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大有國民小學 - 不分類 | 2020-10-26 | 點閱數: 763
(一)總體學習目標: 1.認識世界不同的住屋形式。 2.了解綠建築與無障礙的設計。 3.耐震結構安全設計,柱基礎、筏式基礎的不同。 (二)學生學習特質與需求。 能使用網際網路搜尋資料。 (三)核心素養的展現 1.能使用科技工具(科技資訊)進行網際網路搜尋資料(媒體素養),並能予以分類整合(系統思考解決問題),了解因為氣候環境的不同,而有不同的住屋形式(多元文化與國際理解)。 2.能與同學互相討論(符號運用溝通表達;人際關係與團隊合作)如何設計出耐震的結構(規劃執行與創新應變)(以義大利麵條屋為例)‧並了解目前綠建築與無障礙設施的設計理念,進而能夠... 觀看完整文章